Educação Gaia Piracanga

de 24/abr a 28/mai

São tempos de transição! Ao mesmo tempo que o planeta enfrenta grandes crises, também brotam inovações e iniciativas que pesquisam de forma viva como construir formas regenerativas de habitar o planeta. Que aspectos da vida podem ser revisitados e cuidados para que possamos ser a melhor versão de nós mesmos nesta jornada da existência?

Este é um convite para uma imersão de 5 semanas onde iremos unir a rica oportunidade de experimentar a vida na Ecovila Piracanga e o conjunto de conhecimentos e habilidades abordados no currículo do Gaia Education – Educação em Design de Ecovilas (EDE) em 4 dimensões intrínsecas da experiência humana: Social, Visão de Mundo, Ecológica e Econômica.

A criação desse currículo tem nos seus alicerces a experiência e o conhecimento de algumas das mais bem-sucedidas ecovilas no mundo, pelo GEESE – Global Ecovillage Educators for a Sustainable Earth. Iremos mergulhar nessas quatro dimensões através de vivências e atividades diversas facilitadas por moradores da ecovila de Piracanga e parceiras da biorregião com suas especialidades.

Além disso, durante o programa formaremos grupos chamados “vilas” para trabalharem no formato design labs a partir de projetos a serem escolhidos no começo do programa onde aplicarão os conhecimentos de forma prática e realista.

No currículo as dimensões serão trabalhadas em 4 semanas e mais 1 semana para os Design Labs. Recomendamos a experiência completa da imersão do Gaia e também abrimos para a possibilidade de participação em módulos separados.

Nosso cronograma de atividades inclui 125 horas de encontros e desenho de projetos.

A proposta básica é:

Manhãs de segundas, quartas e sextas: das 9h às 12:30h
Tardes de terças e quintas: 15h às 18h,
Noites (evetualmente): segudas, quartas e sextas: 19:30h às 21:30h
Sábados (eventualmente) com vivências imersivas em distintas experiências na nossa vizinhança e biorregião.

O programa

VISÃO DE MUNDO – 24 a 30 de Abril

Comunidades intencionais e ecovilas: História da Ecovila Piracanga
Espiritualidade socialmente engajada – Viver e servir à humanidade e à Terra
Ecologia profunda – Ritual de intenções em conexão com a mata
Reconectar-se com a natureza – Antepassados e ancestrais. consciência negra e indígena
Visão de Mundo Holística e Transformação da Consciência
Saberes da ciência e espiritualidade para a evolução
Reconectar-se com a natureza – Escola Saberes da Terra
Saúde Pessoal e Planetária – Constelação Comunitária
Círculos de confiança – Introdução ao Fórum
Design Lab – Ferramentas de Visão de Mundo para o Design de Culturas Regenerativas
Imersão Comunidades Quilombolas em Itacaré

SOCIAL – 02 a 07 de Maio
Comunicação e gestão de Conflitos – A arte de se comunicar com Práticas de CNV
Transformação social – ativismo, redes e atuação bioregional
Construir Comunidade e Abraçar a Diversidade – Habilidades e ferramentas para facilitação, tomada de decisão, liderança e empoderamento
Educação – Comunidade de Aprendizagem e Território Educativo
Artes e Rituais – Cerimônias sagradas e celebrativas
Sexualidade – Afetividade e amor em tempos de transição
Design Lab – Ferramentas Sociais de
Design de Culturas Regenerativas
Imersão Social no Povoado do Caubi

ECOLÓGICO – 09 a 14 de Maio

Ecologia Profunda e a Conexão Floresta – Inspirações de uma natureza em regeneração.
Contato e comunicação com as Abelhas Nativas
Cuidado com as Águas e autocuidado. SPA ecológico
Alimentos Locais e Ciclo dos Nutrientes – Sistemas agroflorestais e soberania alimentar.
Água, Energia e Infraestrutura – Saneamento ecológico, energia solar, gestão de resíduos
Restaurar a Natureza – Regeneração Biorregional
Construções Ecológicas – Bioconstrução
Design Lab – Ferramentas Ecológicas de
Design de Culturas Regenerativas
Imersão Ecológica e Econômica em Agrofloresta

ECONÔMICO – 16 ao 21 de Maio

Da economia global a sustentabilidade e o sustento justo – O Ecossistema Piracanga como um laboratório de experiências
Moedas e Bancos Comunitários – Experiência da Moeda Inkiri, do Banco Cristal e as Criptomoedas
Temas Legais e Financeiros – Empreendedorismo e Empresas Regenerativas
Sustento justo – Economia Fraterna e a Pilha de Dinheiro do Gaia Piracanga 2022
Design Lab – Ferramentas Econômicas de
Design de Culturas Regenerativas
ESPAÇO COCRIATIVO GAIANO – DESIGN
LAB – 23 a 27 de Maio (mentorias de projetos e empresas regenerativas em horários a combinar)

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SOBRE OS FACILITADORES

Tem formação em Ciências Biológicas e mestrado em Agroecologia. Atuou nas áreas de agroecologia, criação de abelhas, educação ambiental e para a transição planetária, educação alimentar e DETOX, culinária e vida comunitária. Desde 2012 vive principalmente em Comunidades intencionais e Ecovilas. Habitou e se inspira bastante em Tamera (Portugal), uma comunidade e Centro de Pesquisa para a Paz comprometida com a criação e apoio a projetos engajados em promover uma mudança sistêmica e o desenvolvimento de comunidades baseadas na confiança, transparência e cooperação entre todos os seres. Atualmente habita em Piracanga, é responsável pelo manejo e criação de abelhas indígenas – Meliponicultura – e se dedica também a projetos de Educação para uma cultura regenerativa e sustentável e projetos agroecológicos de Reflorestamento, Jardinagem e produção de alimentos.

Diego Baptista – Pesquisa sobre os estágios de evolução da consciência de unidade e a relação com habilidades coletivas e ferramentas de design de soluções sistêmicas. Mestrado em Gestão Urbana e Gestão do Desenvolvimento, formado em Relações Internacionais, facilitador certificado no Gaia Education com foco na dimensão social e visão de mundo. Foi empreendedor social por 12 anos, professor universitário e consultor para governos municipais, estaduais e federal, universidades, empresas e organizações sociais, BID, PNUD e ONU-Habitat. Mora na ecovila Piracanga na Bahia trabalhando com facilitação de processos coletivos para residentes, vivências para públicos externos e desenho de projetos de regeneração para a biorregião.

Bióloga, educadora e ser dançante.
Atuou por 8 anos como educadora e coordenadora pedagógica em Permacultura na cidade de Santos (SP).
Participou da construção da primeira escola pública sustentável da Argentina em 2018. Mesmo ano em que se tornou Guerreira Sem Armas.
É facilitadora do Instituto Elos desde 2019.
Fez parte da equipe do Instituto Elos na formação político-cidadã da juventude da bacia do Rio Doce – território onde ocorreu um dos principais crimes ambientais do Brasil.
É educadora da Escola Inkiri e facilitadora de danças circulares em Piracanga.

É um guardião da Terra. Um dos mais antigos moradores da região de Piracanga, Batista é um ativista ambiental, trabalha na Associação Tartaru em defesa e apoio das tartarugas marinhas e também é um sábio curandeiro. Transborda saberes ancestrais e populares.

morador de Piracanga, empreendedor, investidor de tecnologia e pesquisador de práticas de sexualidade alternativas e conscientes.

responsável pelo desenvolvimento e gestão dos sistemas de saneamento aplicados no centro inkiri Piracanga, é parte da comunidade desde 2011, com vasta experiência em permacultura e saneamento ecológico. Hoje coordena o programa voltado para jovens: UNI viva, em inkiri Piracanga.

Me sinto um entusiasta da regeneração. Vivo em Piracanga a 7 anos, onde fiz uma casa bioconstruída. Me formei em Eng. Mecânica na UFSC, em Técnico Agrícola na UFSM, em Comercio Exterior na FAAP e em Permacultura, na Tailândia, com J. Champaing. Trabalhei 8 anos na Embraer e 3 anos em Ind. Siderúrgica. Mas um chamado da Terra em 2008, para viver outra história, mais simples, me trouxe até aqui depois de 5 anos de voluntariado pelo mundo.
Vc me encontra no LinkedIn como Consultor de Auto-Extinção Corporativa. 🤣
No momento, trabalho com Agrofloresta, projetos de Energia Solar Autônoma e Marcenaria.

Educador e coordenador da Escola Inkiri, em Piracanga; co-criador da pedagogia Inkiri, da Imersão de Educação Escola Inkiri e do Curso Educação Consciência; também é Diretor administrativo da Escola Amigos do Verde, em Porto Alegre Possui várias formações interdisciplinares como Design de Permacultura, Dragon Dreaming, CNV, entre outros… Foi membro da Comunidade Inkiri por 5 anos e vive em Piracanga/BA há 6 anos. Encontrou aqui uma forma de viver mais de acordo com o que acredita, mais conectado com seu propósito: educação, natureza.

graduada em Ciências Biológicas na Universidade Federal do Rio de Janeiro, com atuação nas seguintes áreas: educação ambiental, agroecologia e permacultura. Possui experiência em implantação e manejos de agroecossistemas e recuperação de áreas degradadas. Antes de vir para Inkiri Piracanga, atuou em agricultura familiar, junto a cooperativas e associações de agricultores da região periurbana do Rio de Janeiro, e também em comunidade tradicional (caiçaras). Atualmente, vive na ecovila de Piracanga, na Bahia, e trabalha na Escola da Natureza Inkiri, núcleo que desenvolve alternativas práticas em sustentabilidade e oferece cursos de permacultura e vivência em comunidade.

educadora e vem investigando sobre o que é uma educação regenerativa. Uma das criadoras da Pedagogia Inkiri, e atualmente diretora pedagógica da Escola Inkiri. Vive há mais de 8 anos na Ecovila Piracanga, localizada na Bahia. Especialista em Educação Transformadora pela PUC-RS. Se aprofundou no autoconhecimento tendo se formado como Terapeuta de Leitura da Aura e Professora de Meditação das Rosas. Atualmente cursa a formação em Psicanálise Pós-Junguiana pelo Instituto AELLA. Inicialmente se formou em Direito pela Puc-Rio.

é um morador nativo da região e um guardião muito importante deste território. Aprendeu com a floresta, com o mangue, o rio e o mar. Traz uma experiências viva e única de vida simples e conectada aos cuidados da Terra.

formada em produção de eventos pela George Brown College – Toronto, Canadá e Designer em sustentabilidade desde 2015, quando completou sua certificação EDE em abril de 2015 em Terra Una. Na Comunidade Inkiri, Janaina é a guardiã do projeto Ser Inkiri e responsável pelo desenvolvimento de projetos de impacto socioambiental, trabalha com gestão de resíduos e é também facilitadora de danças circulares sagradas.

Economista e empreendedor social. Foi responsável pela implementação da moeda local e banco comunitário em Piracanga – BA.
Vive na ecovila de Piracanga há mais de 8 anos, onde participa ativamente de diversos projetos comunitários desde então. Antes disso trabalhou no mercado financeiro, criou e vendeu uma startup e segue apaixonado por criar novos projetos que buscam tornar o mundo um lugar melhor para todos.

é Biólogo e construtor há 10 anos. Vive em Piracanga e realiza diversos projetos de bioconstrução na região.

é um empreendedor social, pai de quatro filhos e eterno curioso pela vida. Após dedicar mais de 15 anos no terceiro setor, como CEO de duas das principais ONGs do Brasil – Endeavor e Fundação Estudar, decidiu explorar novos caminhos em seu período sabático e se dedicar inteiramente para a educação de seus filhos.

Rodrigo é Kauffman Fellow, Young Global Leader do Fórum Econômico Mundial, e Teaching Fellow no Centro de Ética do Dalai Lama no MIT. Vive com sua família na ecovila Piracanga, um laboratório protótipo de nova civilização.

SOBRE UNAH PIRacanga

ACOMODAÇÕES

Todos os nossos quartos estão cercados pela exuberante natureza de Piracanga, com amplas janelas e varandas, próximos ao rio e ao mar.

Construções com materiais locais e de baixo impacto ambiental

Prezamos a simplicidade do que é realmente necessário, sem abrir mão do conforto e dos detalhes.

Nossos quartos estão equipados com roupa de cama, mosquiteiros, redes, mesas, cadeiras e acesso a internet Wi-Fi.

ALIMENTAÇÃO

Suas refeições serão servidas em nosso restaurante, que possui culinária de base 100% vegetal. Ou seja, nenhum ingrediente de origem animal é utilizado na preparação dos pratos.

Acreditamos que nossa relação com o que comemos pode revolucionar o mundo. E é por isso que comer deve ser uma experiência intensa e transformadora para todos!

Priorizamos ingredientes orgânicos e locais, elaborados com equilíbrio de sabores, texturas e aromas para proporcionar uma experiência única e transformadora da sua relação com a comida.

Desta forma reduzimos os impactos no planeta e nutrimos nossos corpos com mais qualidade.

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